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宿舍卫生管理细则范例

来源:零捱科技网

宿舍卫生管理细则范文1

关键词: 高校寝室卫生管理 重要性 构成 存在问题 改善对策

寝室卫生管理是高校各项管理工作的一个重要组成部分,因此各高校都制定了寝室卫生管理的相关规章制度,以规范学生在寝室的一些基本行为,并督促学生养成良好的卫生行为习惯。可从工作实践和其他高校的实际情况来看,寝室卫生状况不容乐观,希望通过对提高大学生寝室卫生途径等问题的探讨,以引起各位管理者的重视,从而有助于高校寝室卫生状况的改善。

1.寝室卫生的重要性

1.1寝室卫生状况影响学生学习。

寝室是大学生日常生活的主要场所,寝室卫生状况势必影响大学生的日常学习。单巨川等在《大学生卫生为什么要常抓不懈》一文中指出,文化成绩与宿舍卫生成绩成正相关。这说明良好的寝室卫生有助于保持良好的学习心情,有助于成绩的提高。

1.2寝室卫生影响人际关系。

同住一个屋檐下,寝室卫生人人有责,每个人都认同,但在实际执行中,总有学生不屑一顾,偶尔的不履行职责,室友尚可原谅,长久不履行、不遵守寝室卫生制度的学生肯定会受到遵守卫生制度同学的冷漠对待,久而久之就会造成寝室内部关系紧张,引发同学矛盾。

1.3寝室成员的精神面貌的反映。

寝室卫生状况基本能够反映寝室成员的精神风貌,寝室卫生状况较好,寝室成员生活态度比较积极、阳光,愿意通过自身努力提高寝室卫生整洁度,营造一个良好的居住环境。卫生较差的寝室,部分成员生活习惯相对比较差,口头上什么都不在意,已习惯了脏乱的环境,对此环境似乎已没什么感觉,也没有打扫寝室卫生的概念,寝室整体面貌较差。

2.寝室卫生的构成

寝室卫生从理论上讲,应该包括能够影响到学生正常生活、学习的室内及周围环境的卫生,而很多高校寝室中仅仅把寝室卫生缩小为寝室内部卫生,不包括寝室周围的环境卫生,这样做不利于培养学生维护周围整洁环境的责任感,整洁卫生环境的维护关键在于保持,而不是不停地打扫。;(2)环境卫生:地面、寝室是否有异味等;(3)寝室周围卫生:走廊、楼道清洁度等。

3.寝室卫生管理中存在的问题

3.1寝室卫生不受重视。

寝室卫生作为学校管理的一种亚文化,很少有高校高度重视寝室卫生的管理,所以总是处于被冷落的管理边缘。当宿舍发生火灾等重大事故时,学校领导才会高度重视,进行式的检查,突击寝室安全、卫生问题。在无重大问题发生时,规定检查日,大多数寝室卫生基本合格,但对于没有检查日的卫生,尤其是男生宿舍,成了辅导员、班主任最头疼的问题之一。

3.2寝室卫生管理条例制度不健全。

各高校的《学生手册》中都有寝室管理的相关规定,但针对寝室卫生管理的相关制度往往是轻描淡写,没有具体可操作的寝室卫生标准。多数寝室卫生标准往往由检查部门自行制订,让学生感觉寝室卫生检查有太多的主观性、不透明性。如果将寝室卫生管理制度写入《学生手册》,作为学生必须遵守的制度之一,如寝室卫生一学期几次不合格,评优一票否决写入《学生手册》,将会引起学生高度重视,执行过程将不会产生异议,对学生卫生习惯、公共卫生责任意识的养成也将产生重要影响。

3.3现有寝室卫生管理制度难以落实。

寝室作为公共生活空间,对于寝室卫生的保持、寝室卫生管理制度对成员的职责作了明确的规定,可在实际执行的过程中往往大打折扣,很难落实。因每位成员对寝室卫生认识、态度不一,生活中总有一些学生不遵守寝室卫生管理制度,从而使不落实学生的态度慢慢弱化了认真落实学生的态度,或者积极落实者的习惯、动机,部分同学产生心理不平衡,对打扫卫生则出现逃避行为。刚开始比较积极的干部、党员还有奉献精神,愿意承担起寝室卫生的艰巨任务,随着时间的推移,这种动机一直得不到强化,学生干部、党员也不愿意继续坚持,寝室卫生状况开始出现危机。

3.4寝室卫生缺乏有效的监督机制。

寝室整洁卫生环境的营造,需要每个学生的自觉来维护。针对违反寝室卫生管理的不卫生、不文明行为,需要一个长期的、系统的制度来监督,以实现寝室卫生的良性运作。

4.改善寝室卫生的对策

4.1完善寝室卫生管理条例。

从学校层面对寝室卫生管理条例细化,让学生认识到寝室卫生与个人自身发展密切相关,如《学生寝室卫生管理条例实施》、《寝室卫生评价标准》等,条例可明确规定,寝室卫生状况不合格评优一票否决制等,对学生的个人卫生情况进行考核,个人卫生占60%,环境、周围各占20%。同为一个寝室,环境、周围卫生评分一致,每周检查情况进行登记,将学生一学年的考核进行汇总,这样可有效提高学生的寝室卫生意识,改善学生参与寝室卫生整洁、美化的积极性。同时组织学生学习相关寝室卫生管理规定,从而达到寝室卫生自我约束、自我管理的目的。

4.2成立寝室卫生自治委员会,建立卫生督察机制。

寝室卫生管理以楼、层为单位,招募自愿者对寝室走廊、楼梯等进行打扫、管理,让他们从自身需要出发,对寝室卫生的改善作出有利的决策。。

4.3样板对照评分。

重视寝室卫生,关键是让学生建立、养成一个良好的卫生习惯,保持一个整洁的学习环境,评价标准不一定整齐划一,但可根据实际情况制定一个思想统一的标准。因每幢公寓建造时间、结构、装修程度、住宿人数不一致,每幢楼整体卫生、外观存在一定的差异,评价者根据主观感觉评分自然也会存在差异。为了缩小这种差异,在每幢公寓中可先评出几个样板寝室作为参照,让所有人都看得到,什么情况的属于优秀、良好、合格。

4.4设置寝室储藏室,美化生活空间。

每一楼层设置几个房间,作为学生用品储藏室,将平时很少用到的东西集中储存,相应地收取部分管理租金,从而扩大学生的生活空间,使宿舍生活起来更舒适,减少些空间拥挤的压抑感。

4.5学生负责清理公共卫生区。

目前,很多高校寝室公共卫生一般都有学校清洁工打扫,学生只负责将生活垃圾扔出寝室门口即可,而就这一最基本的要求,很多学生都难以做到。如果要求学生垃圾堆放在规定地点,寝室门口的卫生也许将会有较大的改善。天天生活的寝室卫生让他们自己负责清理,尤其是宿舍的卫生间、走廊、楼梯等公共卫生空间,因为无论男生、女生步入社会都要面临这些生活琐事,让他们从现在开始,从自我做起,养成保持公共空间卫生的习惯,增强维护公共空间卫生的责任意识。

4.6营造寝室卫生文化氛围。

利用校园网络、手机、寝室走廊、校园活动等载体,开展形式多样的寝室卫生美化活动。比如在寝室周围、寝室走廊设置一些具有文化气息的标语,时刻提醒学生注意自身形象和修养,注意维护寝室卫生。通过这些活动,学生认识到寝室整洁的重要性,养成维护寝室卫生的习惯。

5.结语

寝室的每个人都有责任和义务维护寝室的卫生整洁。寝室卫生的长期保持,从制度上做严格要求,并不是解决问题的根本办法,也不是解决寝室卫生的有效策略。。

参考文献:

[1]王梅.浅谈大学生寝室卫生管理[J].宁波广播电视大学学报,2009,(1).

[2]张慧娜.刍议大学生寝室管理存在问题的研究与分析[J].管理与观察,2008,(9).

[3]潘云,李建兵.高校学生宿舍内务管理探索[J].湖南农机,2007,(7).

宿舍卫生管理细则范文2

经过全体领导和教职工的努力和协作,我院各项工作日趋完善。通过强化文明服务、优质服务思想,同时注重加强责任意识,建工学院整体又有了非常大的进步,得到了校领导以及其它学院领导的好评!现将我院4月份的工作情况总结如下:

一、宿舍管理方面:

1、强化管理,抓好队伍建设,力争培养出一支团结合作、认真负责的过硬的管理队伍。我院分别有一男一女两位教师专职负责宿舍卫生的管理。从抓好管理人员的整体素质入手,完善评价机制,做到有布置有落实,奖先进促后进,从而使制度和目标落在实处。在考核方法上,把不定期考核和定量考核有机结合,力求做到公平、公正、客观。对发现的问题及时给予正面的指导和鼓励,调动其主动工作的积极性,从而从根本上解决问题。

2、继续倡导“人性化”管理模式,在全校宿舍、公寓构建和谐的氛围,管理中充满对学生的尊重、理解、信任,真心诚意地做学生的良师益友。要求全体管理人员在思想上牢固树立管理就是服务的理念,把服务作为根本,把管理作为手段,全方位全身心为学生服务,形成对学生具有个性化的“贴心服务”,努力做到“管理就是服务”.

3、整章建制,加快向规范化、科学化管理转化的进程。出台和完善宿舍管理、舍务管理和相关人员的工作流程、管理制度、岗位职责及考核细则等一系列规章制度,形成一套较为科学、完善、有效的管理模式,使各级管理人员开展工作时方向明、责任清,管理工作呈现出良好局面。

4、不断提升宿舍、公寓管理品位,在全校宿舍、公寓开展“优秀宿舍”评比活动,调动了学生在宿舍规格化、卫生以及纪律等方面自我管理的积极性。强化反馈机制,通过评比结果上墙以及奖励优秀宿舍等方法激励学生,调动学生争先进创文明的积极性。

二、卫生管理方面:

本月中,各班都能按照学校的要求对班级进行卫生大扫除和每天按时对分担区的卫生进行清理,我们学生科和学生会负责各班的卫生检查考核。为了确保学生有个好的学习环境,我们每天都坚持检查、督促各班级的卫生清扫和保持情况,坚持每天巡视公共区卫生,严格按照规定标准要求,发现卫生问题随时解决。一个月的时间里,在领导的英明领导下和广大同学的大力配合下,我院卫生方面也有了明显的进步,得到了大院领导和广大师生的认可。

三、学生安全方面:

。此外,我们还积极的配合学生处的工作,每天都有值班看大墙的老师,保证学生的人身财产安全。下图为:我院安全月活动开幕式

安全无小事,对问题学生的帮教关系到整体的安定。我们给问题学生建立档案,对这些学生跟踪教育和管理,要求他们写出思想汇报,找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。

四、建工学院文化艺术节作品展活动

在学生科和学生会以及各班级老师学生共同努力下了,我院的文化艺术节作品展在我校拉开了帷幕。于此同时开展的“迎评估,促文明”活动也得到了各级领导的大力支持。

宿舍卫生管理细则范文3

一、完善设施重配套

2013年,学校搭乘湖北省义务教育均衡发展检查验收的东风,由南漳县投入200余万元建造了一栋面积为1800平方米的学生公寓。该公寓共五层,有学生宿舍30余间,每一层均设有男女生卫生间、洗浴室各一个。公寓落成后,学校积极争取县教育局配套资金10余万元,安装了一套太阳能、风能集热板,保障了学生能够定期洗上热水澡。同时,学校充分利用公用经费拨款,挤出10余万元添置了标准化的钢架床300张、储物柜30个、毛巾架30个、鞋架30个、塑料凳100个、垃圾桶30个等宿舍必备物品,为每一间寝室前后玻璃窗安装了窗帘,在每一层楼的两头部位和楼梯道内安装了红外监控探头12个、消防应急灯20盏,配置了干粉灭火器20只,张贴了安全出口指示牌,设置了2间宿舍值班陪护室等系列设施。这些配套设施的完善,既有效保证了宿舍的正常运转和安全,又极大地方便了学生的生活,受到了家长们的一致称赞。

二、强化管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,保证了学生安全住宿、文明住宿。

1.制定制度是前提。为规范学生宿舍的管理,我校结合学生实际,制定了《宿舍安全文明管理制度》《宿舍文明公约》《值班领导、宿舍管理员陪护制度》《宿舍管理员岗位职责》《宿舍消防应急预案》《文明宿舍评比细则》《宿舍卫生管理制度》《宿舍查寝点名及缺勤登记制度》等一系列宿舍管理制度。每学年初,学校都要和值班领导、班主任、宿舍管理员签订《宿舍安全管理责任书》,和学生及家长签订《住宿生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理作出了明确的规定和界定,从而构建了校长是第一责任人、值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人、寄宿班班主任和学生宿舍干部具体参与的学生宿舍管理网络。

2.细化管理为根本。学校实行封闭式管理,寄宿生从周一早晨到校至周五下午离校,其间不允许随意外出,确实因事因病需要外出的,必须有班主任签字的请假条到宿舍管理员和门卫保安处登记备案,并有监护人或委托监管人陪同方可离校。对宿舍每天实行早晨统一时间起床和开关门、晚上统一时间熄灯休息,使住宿生的学习、生活、活动等行为始终都在学校和教师的呵护下进行,达到全天候管理、全过程管理。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、晚休纪律等方面进行。清洁卫生上,宿舍管理员和学生宿舍干部每天检查一次,检查情况在宿舍管理公示栏上张榜公布,一日一汇总。德育处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,总务处和保卫处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等设施进行一次细致、全面排查,发现隐患和问题,及时排除。晚休检查上,学校严格执行《宿舍查寝点名和缺勤登记制度》,每晚有三班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是宿舍管理员。每次检查之后,相关人员都要认真填写“学生宿舍管理日志”并签字。这样密集的检查,保证了学生晚休纪律和安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3.优质服务作保证。为了强化教师的责任意识和服务意识,我校精心挑选优秀的教师担任寄宿班班主任和宿舍管理人员,要求这部分教师必须具备“四心”:爱心,把寄宿生当作自己的孩子看待,带着感情来管理学生;耐心,对学生的各种言行不厌烦,耐心引导;细心,对寄宿生衣、食、住、行等方面要考虑周全,做到细心周到,万无一失;责任心,学生交到我们手中,我们就有责任让学生在学校快乐、健康地成长,让学生感受到父母般的温暖。同时,学校要求班主任和宿舍管理员在平时工作中做好“三送”工作:早晨送学生到教室上早自习,三餐送学生到食堂就餐,下晚自习由班主任将学生送到寝室交给宿舍管理员直到熄灯铃响查寝点名后方可离开。

三、落实关爱无缝隙

寄宿生多是离家较远接送不便或者是由爷爷奶奶看护的“留守儿童”,他们大多表现为心理缺“疏”、学习缺“导”、安全缺“护”、亲情缺“慰”、生活缺“助”。因此,我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育和管理理念,把这些寄宿生当作自己的孩子,使关爱体现在每一处教育和管理细节中,实现无缝隙覆盖。

1.完善住宿生基本信息。。在学生出现生病、意外事故等紧急情况时,确保第一时间告知家长或委托监管人。。

。。。

3.班主任、宿舍管理员经常督促学生讲究个人卫生,要求寄宿生做到:每天按时洗脸、洗脚、早晚刷牙,每周洗一次头、换洗一次衣服、晾晒一次被子,每月换洗一次被单、理一次发,学校定期开放澡堂,分年级督促学生轮流洗澡,力争让每个学生每周至少洗上一次热水澡。

4.切实开展宿舍安全应急演练。学校从安全教育出发,从掌握安全技能入手,每学期至少组织开展一次住宿生安全应急演练活动,重点突出防火、防触电、防偷盗以及楼道疏散逃生,以提高住宿生的安全意识,学会安全防范技能和自护自救的基本常识,做到防患于未然。

5.全力做好传染病防控工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校督导住宿生认真落实“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被、勤锻炼”的传染病防控要求,班主任、宿舍管理员每天督促检查学生宿舍开门窗通风情况和宿舍内外的卫生整理情况,天气晴好时晾晒好被子。学校还制定了宿舍传染病隔离制度,针对疑似患传染病住宿生进行隔离观察,并及时通知家长带学生回家医治,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊疗”,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。

6.有计划有针对性地开展女生生理卫生和防专题知识讲座。;不要朋友;不要乱穿着打扮;不要在外留宿;不要进入娱乐场所;要与父母、师长交朋友;遇事要多问“为什么”;要自尊、自重、自爱;要有一颗感恩的心,懂得报答;要有理想,有目标,不断完善自我、超越自我。通过这样的专题讲座,女生们对青春期的生理卫生知识有了更清楚的了解,对今后的生活有了明确的认识,为健康成长奠定了良好的生理和心理基础,有助于她们以最佳的面貌迎接学习和生活上的挑战。

四、建设文化提品位

浓郁的校园文化氛围,是一种潜在的教育资源,是一种无声的教育力量,它陶冶着学生的情操,启迪着美好的心灵。近年来,我校把宿舍文化建设作为校园文化建设的一个重要组成部分。走进学生宿舍区,你就会感受到强烈的文化氛围:名言警句处处默然育人,绿化景点时时赏心悦目,靓丽宿舍天天整洁卫生,文化长廊栏栏内涵丰富。

1.宿舍布置人文化。宿舍是育人的阵地,不仅要规范,更要体现人文精神。学校在宿舍门前的场地正中树励志语、诫勉牌各1块,每层楼正面墙体悬挂二十四孝历史人物小故事、保洁语等20余块,文字与图画相得益彰,让人观瞻之时,陶冶情操,激励人生;将各寝室详细资料(班级、门牌号、室长、成员)以及宿舍管理制度等内容制成大小统一的精美卡片,y一张贴在宿舍门框的正;将上下床学生名单及温馨提示语设置成统一图案,统一张贴于床铺的左上角,这些布置既是装饰品,更是让所有的学生在潜移默化中接受心灵的洗礼,思想的熏陶。

2.“宿舍文化”我设计。每学期开学初,学校都要开展一次以“文明、简洁、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标的宿舍文化建设评比活动。活动分为宣传发动、设计布置和检查评比三个阶段,学校要求:每间寝室都要有一个个性化的名字,由各班设计,学校统一制作;;室内外环境卫生要达到“四净四无三线三齐”,即地面干净、墙壁干净、毛巾架干净、门窗干净,无灰尘、无蛛网、无污渍、无果皮纸屑,毛巾挂成一条线,牙具摆成一条线,脸盆搁成一条线,被褥叠放整齐,床单拉平整齐,鞋子摆放整齐等。活动开展后,每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚,热情高涨,他们团结协作,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐温馨、大方得体、风格各异。通过宿舍文化建设评比活动,极大地提升了宿舍文化建设的品位,营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生的宿舍环境,还提高了学生的自主管理能力。

五、狠抓养成促习惯

宿舍不仅是学生学习、生活的重要场所,同时也是他们思想成长、习惯养成的重要阵地。宿舍是我家,文明靠大家。学校从学生的实际出发,将文明行为习惯养成要求通过多种形式、多种途径传授给学生,循序渐进地加以熏陶和培养。

1.“内务整理我能行”。一直以来,我校始终把生活技能培训列为住宿生的重要工作。为了提高学生整理内务的兴趣和内务整理质量,开学伊始,宿舍管理员和班主任都要认真辅导每一位住宿生铺床、叠被子、摆放物品等,手把手地教学生整理内务。德育处还经常组织住宿生开展“自己的事自己做――叠被子和摆放物品比赛”活动,以培养学生的生活技能。

2.“文明宿舍评比我最优”。我校制定了《文明宿舍评比细则》《文明住宿生评比细则》,制作了流动红旗,按照评比细则认真考核,一天一检查,一周一评比,一月一小结,将每间宿舍的内务、卫生、纪律的考评结果在宿舍管理公示栏上公布,对好人好事和文明行为及时通报表扬,对不文明行为及时曝光批评,并且给评比优胜宿舍悬挂“文明宿舍”锦旗,同时,评比结果直接和班级考核、班主任考核、宿舍管理员考核挂钩。此外,学校每学期末都要评出优秀寝室长、文明住宿生,对评出的优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时,对违反宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育,对评比较差的宿舍予以点名批评。“文明宿舍”和“文明住宿生”评比活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识,树立了文明新风,传递了正能量。

宿舍卫生管理细则范文4

学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。。

学校后勤工作计划1一、积极探索,与时俱进

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有热情、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全校的工作保持一致。

7、每个人写好工作记录,认真学校,做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、继续做好检查全校安全工作

2、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

3、每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

1、做好库房管理与物品采购工作。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4、维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5、开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

6、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8、定期给所有电脑升级杀毒。

放假前检查办公电脑及电源的关闭。

四、财务工作

1、及时整理好各项财务报表,及时到市局报账核销。

2、做好账外资金的管理,为党和人民理好财。

学校后勤工作计划2指导思想

遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。

工作重点:

1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。

2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。

4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。

工作措施:

一、健全制度,实施后勤精细化管理。

本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。

二、更新观念,增强后勤人员服务意识

1、通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。

通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。

2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。

在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。

三、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。

1、强化门卫责任,确保校园安全。

门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。

3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。

校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。

4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。

5、规范晚间外来车辆存放管理,签订动车车主签定交通安全责任状。

四、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。

总务处坚持每月一次的后勤工作例会,每周一次的后勤管理人员例会制度,总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

1、严肃财务纪律,合理使用资金。

(1)财务人员要严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。

(2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

2、强化财产管理,防止财产损失。

(1)进一步完善固定资产登记制度,进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐,做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。

(2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。

(3)开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等,保证了学校正常开学。

(4)对库房现有教学设施和器材,有利于教学使用的,要在教职工中大力宣传,充分利用,严格执行严肃的借还制度。

(5)做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废,减少浪费。

3、维修及时,认真做好后勤保障工作

后勤管理工作尤为突出的:环境布置、水电维修、校舍维护,桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等,件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的安全隐患。所以所有后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想,认真细致地对待每个细节,在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,检查各班级和走廊、办公场所的设施情况,自己去发现问题,对发现的问题及时做好处理和反馈,平时的维修工作,力求做到随叫随到,随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》,充实过程性资料。

4、节能减排,降低后勤保障运行成本

节能减排是一种意识,总务处从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,加大巡查考核力度,记好消耗台帐,做好跟踪分析,提出整改方案,切实降低后勤保障运行成本。

(1)节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员,做到光线好时不开灯,人走随手关灯的良好习惯;严禁使用功率高的电器。

(2)节约用水。加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除,杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费。

(3)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。加强公务用车管理,做好用车计划,避免跑空车现象;科学合理安排行驶路线,降低油耗。

5、净化绿化美化,营造优美校园环境

本学期强化绿化管理人员职责,重视花草树木的管理,天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害,积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员按照清扫制度,按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁,每天定期清扫,勤巡视,主动发现问题,解决问题,重点放在卫生间、水房等区域,课间过后,立即清扫,不留死角,确保校园净化、美化、绿化。

6、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及完成临时的`应急工作。

五、加快硬件建设,实施校园维修工程。

为改善教师和学生的学习条件和办公环境,我们将积极向上级部门沟通,加快硬件建设,实施校园维修工程。

1、南小二楼的维修工程。

2、线路老化更换、校园粉刷,栏杆加固,门窗更换。

3、厕所拆除重建。

4、监控系统安装。

学校后勤工作计划3迎来了20--年的新学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排作工作计划。

(1)食堂管理及食谱制订。

首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

(2)完善园舍设施。

为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。

(3)把好财务管理质量。

财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

(4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

(5)提高后勤队伍素质。

为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

(6)重视安全教育工作。

为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

学校后勤工作计划4一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、工作重点:

做好学校后勤安全工作

加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

做好寄宿生管理

工作

进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施:

更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。

领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的`同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。

对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。

每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

学校后勤工作计划5一、指导思想

后勤坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,做到后勤不后,处处走在前头,想在前头,做在前头,服务在前头。本着勤俭节约,少花钱多办事的原则做好服务工作,保障前勤教学工作的顺利进行。加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。

做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使全体教职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。

加强对各班分担区的检查和督促,铲除杂草,清理垃圾。做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、为班级添置先进的教学设备,以保障和提高我校的教学质量。

九月份:

1、铲除操场的的杂草,清理垃圾,大搞环境卫生。

2、检查水、电、煤卫设施状态、各班级的桌椅、卫生备品是否到位,各班门窗及锁钥是否完好。

电器设备是否安全,电脑和投影仪等设备是否可以正常使用。随时组织故障之排除。

3、六年级教室的搬迁和安置工作。

4、各年组的小黑板是否够用。

5、布置教室工作也在九月份完成。

6、做好教师节庆祝活动。

7、为迎接国庆,做好校园环境卫生及学校门前三包净化工作。

8、继续做好常规管理和建校各项工作。

十月份:

1、做好国庆安全保卫工作。

2、做好冬季取暖工作准备,检查暖气、锅炉、管道等设备是否完好,组织冬煤的进入。

3、配合财务室做好审计工作。

4、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好校园周边小饭桌卫生及环境卫生工作。

5、做好安保以及校车安全工作。

6、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一、十二月份:

1、做好固定资产实物台帐。

2、做好取暖工作。

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